Diwan : un esprit de réseau et d'éducation populaire pour les écoles en breton

Parents tout nouveaux à Diwan et bénévoles depuis trente ans, venant de Ploudalmézeau, Crozon, Bannalec, Auray, Vannes, Saint Herblain, Lannion ... ils ont passé leur samedi au lycée de Carhaix pour une journée studieuse consacrée au fonctionnement de Diwan, aux relations entre le siège de Landerneau et les écoles, à la communication interne et externe, aux meilleures façons de mutualiser les savoirs et de travailler en réseau. Lancée par Serge Guégo et François-Gael Rios, tous deux co-présidents de l'association bretonne, les participants étaient ensuite répartis en groupes de travail.

"Diwan, c'est aussi redynamiser la langue bretonne, ce doit être un principe à réaffirmer partout. Les écoles Diwan sont avant tout une initiative de parents d'élèves", martèlent deux enseignantes. Et d'ajouter : "Aller à Diwan pour un parent, c'est un investissement et un effort déjà, car c'est souvent une école qui est plus loin que l'école du quartier". Un président d'AEP souhaiterait un meilleur partage de l'investissement des parents : "On souhaiterait que tous les parents s'investissent un minimum, si tout le monde donne du sien, tout le monde y gagne"...

L'enquête menée récemment auprès de 160 nouvelles familles montre que les trois motivations principales des parents qui mettent leurs enfants à Diwan, ce sont le bilinguisme (25%), la langue bretonne (23%), la culture bretonne et l'ouverture culturelle, et la convivialité qui régne dans les écoles. L'école de Brest accueille les parents avec un livret où ils s'inscrivent à différentes rubriques : "Randorade, vie de l'école, fêtes d'été ...", et ils mettent alors des croix dans les cases, bien conscients qu'il faudra donner un coup de main pour la bonne marche de l'école.

Et si le message à donner aux nouveaux parents n'était pas simplement : "je m'engage pour la langue bretonne et Diwan, et je suis heureux ?" propose un administrateur du CA. Les écoles sont d'abord des lieux d'apprentissage, conformes aux programmes, mais aussi des lieux de vie en breton qui ont un impact culturel par rapport aux autres écoles en français.

Il faut se préparer aux échéances à venir : la manif du 31 mars à Quimper, la redadeg en mai. Il faut aussi aider les futurs projets de nouvelles écoles et annexes ainsi que d'un nouveau lycée dans les cinq départements bretons. La toute nouvelle présidente du comité de soutien de Landivizio (projet d'école) découvrait l'immense tâche à accomplir, et en même temps une solidarité de réseau qui continue sa route, avec un tissu associatif dense et des milliers de bénévoles qui travaillent dans l'ombre pour la réussite du seul système éducatif qui forme des enfants bilingues de la maternelle au bac.

Un système éducatif né, en mai 1977, dans une petite maison attenante à la mairie de Lampaul Ploudalmézeau avec Denez Abernot, le premier instituteur et ses cinq petits bilingues précoces. Ils sont 3000 enfants et jeunes aujourd'hui, avec 460 salariés dans les écoles, dans 41 écoles primaires, 6 collèges et un lycée de 260 élèves.